вторник, 2 февраля 2021 г.

Тема 8. Профориентационная игра "Бизнес идея"

Дата проведения урока 3.12.2021
Профессиональная деятельность - это деятельность человека по своей профессии и специальности в определенной сфере и отрасли производства. Профессиональную деятельность можно рассматривать как составляющую часть трудовой - основной деятельности человека.
Профессиональная деятельность выполняет определенные функции:
  • Создание материальных и духовных ценностей и благ
  • Получение средств для жизни человека и общества
  • Содействие общему и профессиональному развитию личности и окружающих
  • Преобразование окружающей среды
Профессиональная деятельность всегда преследует определенную цель и предусматривает решение конкретных задач.
Попробуем познакомиться с основами профессиональной деятельности в процессе профориентационной игры "Бизнес-идея" (Просмотр сайта - 2.02.2021).
Предназначение игры.
Процедура группового профориентационного тренинга. Участники придумывают бизнес-идеи, в свои вымышленные предприятия они приглашают других участников.
Проводится с теми группами, в которых участники очень хорошо знают друг друга. Например, это старшеклассники из одного класса.
КачестваПрофессиональное самоопределение
Группа разбивается на две части:
  • работодатели (пары участников) - должны разработать и представить свою бизнес-идею;  обосновать наличие определенных вакансий (3 - 4 вакансии)
  • соискатели, кандидаты на должность - должны разработать свое резюме, вкратце представить свои деловые качества.
Далее происходит собеседование. Работодатели должны ответить на следующие вопросы:
  • За счет чего будет извлекаться прибыль?
  • Будет ли востребована продукция (услуги) предприятия?
  • В чем должна заключаться работа нанимаемых сотрудников 
Кандидаты должны обосновать свое желание получить определенную должность - с помощью своего резюме.
В результате работодатели сообщают о том, кого они готовы принять на работу.
Кандидаты, если предложено несколько мест, сообщают о своем выборе места работы
Затем группы меняются ролями.
В конце - обсуждение.

По итогам игры написать пост в свой блог. Объем - не менее 25 строк (один экран). 
Вопросы к посту:
1. Что делали на уроке?
2. Что понравилось больше: искать работу или искать работников?
3. Удалось ли устроиться на работу или закрыть все вакансии? Почему?
4. Была ли польза от урока? Почему?
5. Разместите свое воображаемое резюме от февраля 2031 года


Срок 10.02.2021

Тема сообщения: Профориентационная игра "Бизнес-идея"
Ярлык: Технология (Техно)

Комментариев нет:

Отправить комментарий