воскресенье, 12 апреля 2020 г.

Тема 9. Образование в разных странах мира

Дистанционное обучение. Интегрированное занятие. Дата занятий 13.04.20, 20.04.20, 27.04.20
Срок выбора страны:  13.04.20, письмо №1 учителю
Срок создания пустого сайта: 15.04.20, письмо №2 учителю
Срок завершения работы: 27.04.20
Срок устранения замечаний: 30.04.20

Приступаем к разработке тематических сайтов 

Тема сайта: Образование.<Название-университета>

Например,  
Образование. Гарвардский университет

Приступаем к разработке тематических сайтов, посвященных образованию в разных странах мира.
Эта работа рассчитана на несколько занятий. Вы сами планируете скорость выполнения этой работы. Сайт должен быть готов к 27.04.20.
Устранение замечаний до 30.04.20
Чтобы просмотр сайтов в дальнейшем был интересным, предлагаем вам выбрать страну + университет так, чтобы в подгруппе были различные университеты.

Пример сайта прошлого года.

Что выбрать?  Посмотрите следующие рейтинги и напишите учителю о своем выборе: 
Письмо №1 по электронной почте.
Тема сообщения "Образование"
В тексте сообщения напишите: Я выбираю страну NN, университет YYY

А. Продумайте структуру (внешняя структура) и состав сайта (внутренняя структура)
Прочтите подробнее о том, что такое внешняя и внутренняя структура сайта

В  тетради  схематично изобразите внешнюю структуру вашего будущего сайта. 
Подумайте как оформить первую страницу. Выберите герб или другой, столь же характерный для данной страны объект, который можно будет разместить на заголовке или на первой странице сайта.

В  тетради   схематично изобразите внутреннюю структуру вашего будущего сайта, сконструируйте URL  сайта, дайте названия отдельным страницам (латинскими буквами) в соответствии с выбранной темой.
Название сайта: 
  • 2020-11-свои-инициалы-университет,  (латинскими буквами)
  • например: 2020-11-AT-HarvardUniversity
Страницы также называются латинскими буквами. К каждой странице напишите аннотацию: 1-2 предложения о том, что будет на этой странице.
На сайте должно быть ОПТИМАЛЬНОЕ количество иллюстраций
Минимальный состав сайта - на минимальную оценку:
(Вы можете добавить  страницы по вашему выбору)
  • Высшее образование в выбранной стране
  • Перечень наиболее известных университетов в выбранной стране (не менее 5)
  • История университета ZZZZ
  • Специальности
  • Известные выпускники 
  • Открытия, сделанные в стенах университета или его выпускниками
  • Ссылки на используемые сайты. Ссылок должно быть не менее 3-х

B. Создайте Google - сайт

  1. Внимание! Мы будем работать с обновленной версией Google-сайтов, которая недавно появилась.
  2. Для создания обновленного сайта  в Приложениях Google (Вкладка Почта или Диск) выберите Сайты, затем в самой нижней строке выберите ссылку Справочный центр, вы попадете на страницу со справочной информацией по созданию обновленных сайтов
  3. Создайте обновленный сайт с вашим  URL .
  4. Выберите тему сайта (ее потом можно будет заменить)

Сохраните сайт.
Опубликуйте сайт!

C. Измените Название сайта, Установите доступ

Выполните эти действия в соответствии со справкой по сайтам
  • Введите осмысленное название (НЕ URL )
  • Общий доступ: Читать могут пользователи домена ГБОУ школы 640, обладающие ссылкой;
  • Общий доступ: Учителю предоставьте доступ редактора.
Остальные параметры настроим позже. 

Сохраните сайт.
Опубликуйте сайт!

Отошлите учителю письмо №2
Тема письма: "Создание сайта"
В тексте письма - URL (адрес) вашего сайта и его название

D. Создайте отдельные страницы в соответствии с нарисованной в тетради структурой

  1. В правом меню Вставка-Страницы-Темы выберите значок  Создать страницу
  2. Укажите название страницы. (Совет: пишите название русскими буквами, конструктор сам переведет название в латиницу)

E. Заполняйте отдельные страницы в соответствии с тематикой сайта

Не забывайте сохранять изменения!
Не забывайте повторно опубликовывать свой сайт после внесения каких-либо изменений!

После завершения работы еще раз опубликуйте сайт! 

Еще пример сайта прошлого года.




воскресенье, 5 апреля 2020 г.

Тема 8. Виды профессионального образования в России

Дистанционное обучение. Дата  занятия 6.04.20
Срок предъявления сообщения в блоге 12.04.20
Образование бывает разным не только по содержанию - охвату учебных предметов и тем. Выделяют разные уровни и виды образования.
По уровню различают общее и профессиональное образование.
Общее образование ставит задачу формирования общей культуры личности.
Профессиональное образование имеет цель профессионального развития личности.
Подробно про профессиональное образование написано в учебнике Технология: 10-11 классы: базовый уровень: учебник для учащихся общеобразовательных организаций под редакцией Симоненко В. Д.  Учебник Технологии: Технология 10-11 Базовая программа Симоненко В.Д. 2013, 2014 гг (файл PDF)
С этим файлом будет удобнее работать, если вы его скачаете на свой компьютер.





Задание  - отчет в блоге. Срок 12.04.20

Ссылки на ваши блоги находятся здесь 11б, 11а ( обе группы).
Вопросы  по выполнению задания можно задать по электронной почте своим учителям:
Выскубовой Л.В. и Кустанович Л.Р.  Тема письма Технология-11.
  1. Прочесть в учебнике на стр 185 - 189 про профессиональное образование в России
  2. Создать в личном блоге сообщение с темой "Профессиональное образование в России" и ярлыком Техно
  3. Создать и заполнить в блоге таблицу (см стр 188), в которой указать по 3 - 5 учебных заведений Петербурга по каждому виду образования
  4. Обозначить в блоге выбранную вами сферу будущей  деятельности (см стр 150-151)
  5. Найти на SPB.hh.ru или другом подобном сайте несколько (5 - 10) вакансий по вашей будущей деятельности, написать об этом в блоге
  6. Сделать вывод о востребованности выбранной вами сферы деятельности
  7. Написать в блоге, если возможно, какие учебные заведения вы наметили для себя