Тема 8. Виды профессионального образования в России

Дата проведения занятия 18.02.19 - урок не проведен по форс-мажорным обстоятельствам
Дата проведения занятия 4.03.19

Образование бывает разным не только по содержанию - охвату учебных предметов и тем. Выделяют разные уровни и виды образования.
По уровню различают общее и профессиональное образование.
Общее образование ставит задачу формирования общей культуры личности.
Профессиональное образование имеет цель профессионального развития личности.
Подробно про профессиональное образование можно прочесть в учебнике Технология: 10-11 классы: базовый уровень: учебник для учащихся общеобразовательных организаций под редакцией Симоненко В. Д.

Задание  - отчет в блоге

Ссылки на ваши блоги находятся здесь ( обе группы).

1. Прочесть в учебнике на стр 167 - 174 про профессиональное образование в России
2. Создать в личном блоге сообщение с темой "Профессиональное образование в России" и ярлыком Техно
3. Обозначить в блоге выбранную вами сферу будущей  деятельности (см стр 140)
4. Найти на SPB.hh.ru или другом подобном сайте несколько (5 - 10) вакансий по вашей будущей деятельности, написать об этом в блоге
5. Сделать вывод о востребованности выбранной вами сферы деятельности
6. Заполнить в блоге таблицу (см стр 174), в которой указать по 3 - 5 учебных заведений Петербурга по каждому виду образования
7. Написать в блоге, если возможно, какие учебные заведения вы наметили для себя

Тема 7. Типы профессий. Кем быть?

Дата проведения занятия  4.02.19

У меня растут года, Будет и семнадцать. Где работать мне тогда, Чем заниматься? В.Маяковский

Типология профессий

Классификацию различных представлений о  профессиях дает нам типология профессий.
Наиболее часто применяются на практике две типологии профессий: типология Е.А.Климова, классифицирующая профессии по предмету труда и типология профессий Дж.Голланда, связывающая тип личности и тип профессиональной среды, выбираемой человеком.
Прочитайте более подробно о типологии профессий на сайте www.Grandars.ru, в разделе Бизнес-Карьера-Типы профессий. 
Посмотрите презентацию о типологии профессий Е.А.Климова (р 1930 г)
Какой тип профессии бы вы выбрали для себя по типологии Е.А.Климова?
Как бы вы определили свой тип личности по классификации  Дж.Голланда?
Работы Климова относятся к 70-80-м годам 20 века. Тест Дж.Голланда - создан в 1966 г  
А теперь пройдите два теста на профориентацию (по  Е.А.Климову и Дж.Голланду ) и посмотрите, насколько ваше представление о себе совпадает с результатами тестов. Не расстраивайтесь, если есть несовпадения! Может быть, эти тесты дадут вам возможность взглянуть на себя с неожиданной стороны.

Формула профессии. Профессиограмма

Выбирая профессию важно учитывать тип личности человека. Для этой цели часто используют  типологию личности Дж. Голланда. Человеческая личность многомерна, но,

по концепции Голланда, один из типов всегда доминирует. Однако человек может приспосабливаться к условиям, используя стратегии двух и более типов.

Для стандартизированного краткого описания профессии служит профессиограмма.   

Формула профессии (Профессиограмма) - сокращенное описание основных характеристик профессии

Выделяют 4 основные характеристики профессии

1. Предмет труда (с чем или кем специалист работает):

• Человек -Ч;
• Природа -П
• Художественный образ -Х
• Знаковые системы -З
• Техника -Т

2. Цель труда (что человек делает с предметом труда):

• Гностические (познавательные) — Г;
• Преобразовательные — П
• Изыскательские — И

3. Средства труда (чем человек воздействует на предмет труда):

• Ручные -Р
• Механические -М
• Автоматические -А
• Электронные — Э
• Функциональные (возможности и функции организма, например голос) — Ф.
• Теоретические (интеллектуальные) — Т

4. Условия труда:

• Бытовой микроклимат -Б
• Открытый воздух — О
• Необычные — Н
• Экстремальные — Э

Например, формула профессии кассира - операциониста: З  П Э Б
А теперь попробуйте сами проанализировать и составить несколько профессиограмм.
Задание здесь